停課

千為別用製造問題的腦來解決問題
媽媽知道
今天的決定
將全部的課暫停
妹妹有可能更生氣的面對我

最近的妹妹
常常說著媽媽你不在意我
昨晚的楊老師打來
楊老師和媽媽一直討論著星期三的事

妹妹對老師不禮貌的事
從鋼琴張老師，小提陳老師，書法呂老師到閱讀楊老師
一直以為不會再犯了

媽媽 : 星期三那天可以跟媽媽說整個狀況嗎?妹妹有不對的地方嗎?
妹妹 : 有!我很囂張!我說話頭抬高高的，老師跟我說話時我眼睛看別的地方
媽媽 : 楊老師昨天10:50打給媽媽，我們討論你的事討論到12:30，楊老師整個說到沒聲音
媽媽想了很久
下了一個大決定    
媽媽 : 妹妹我們從0開始，我們暫停全部的課
妹妹掉下淚了
妹妹 : 但樂團不行，我要去大東，而且我今天書法態度很好跟老師也沒怎樣為什麼也要停?
媽媽 : 媽媽也認為妹妹對老師態度不對的事應該會沒了
但星期三的事才剛發生，今天是因為呂老師沒要求到你不想做的事，但若今天他要求到妹妹不想做(不耐煩)的事，你是不是會像星期三那樣對老師?
媽媽 : 這段時間妹妹思考，態度要如何修正才有資格說要學什麼
現在的妹妹三年級眼看要四年級了
我們是越來越好還是越來越不好
五六年級的環境更複雜
那時的妹妹有辦法跳脫嗎?
還是會頂撞老師?
媽媽看到了我一定要處理

跟妳約定好兩個rules
Rule no.1 學會與人用不同的方式溝通，是不是遇到妹妹不想做或不耐煩的事，妹妹可以不用伸出觸角，而轉用另一個方事來回應。
妹妹要求媽媽可以提醒兩次，讓妹妹可以做到
Rule no.2 對老師要學會尊重，不可以罵老師，但媽媽很歡迎妳來和媽媽討掄老師的事
這兩個規則若可以連續執行兩個星期
妹妹就過關了!

當你覺得全世界的人都沒站在你這邊時
我們想想自己的狀況嗎?

好好的正視這問題
停課後的媽媽
必須一一的先跟老師請假
星期一的閱讀已經停課
星期二的小提
打給黃老師也將妹妹的課排除了